المجلد 7 العدد 1

Articles

• تعلم/اكتساب أفعال الجمل الفعلية في اللغة الإنجليزية

  فريدة عبد الرحيم

  4-21

  • pdf (English)

• تعزيز التلقائية في الكتب المدرسية للمرحلة المتوسطة

  أحمد مومن

  22-40

  • pdf (English)

• بعض آثار حديث المعلم على المتعلمين المشاركة في التواصل النشط في الفصل الدراسي

  السعيد كسكاس

  41-61

  • pdf (English)

• تطوير التقييم الذاتي لتعزيز التعلم الذاتي

  صالح دراجي

  62-70

  • pdf (English)

• جدوى وتقييم عمل المشروع في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في المدرسة الثانوية

  حسان حمادة

  71-86

  • pdf (English)

• آفاق جديدة في ضوء المنهج المبني على الكفاءة

  دوجة سلوقي

  87-94

  • pdf (English)

• فهم المتعلمين الناجحين

  كريمة لكحل آية

  95-111

• أهمية ضمان الجودة في تحقيق الحفاظ على نظام LMD ناجح في الجامعة الجزائرية

  نوال عبد اللطيف

  112-122

  • pdf (English)

• نحو استخدام أفضل للكلام استراتيجيات تحسين مهارة التحدث

  صورية مزهود

  123-138

  • pdf (English)

• تحليل محتوى التدريب في قسم اللغة الانجليزية مدرسة تكوين المعلمين بقسنطينة

  ليلى جويمعة

  139-152

• استراتيجيات تعلم المفردات: تحديد وتحليل "التخمين السياقي" و"طريقة الكلمات الرئيسية" من قبل الطلاب الجزائريين في اللغة الإنجليزية

  أمال بن يحى

  153-166

• تقنيات تدريس المفردات واستراتيجيات التعلم على مستوى المدرسة المتوسطة

  محمد رفيق فاضل

  167-182

  • pdf (English)

• همية مجموعات الترجمة في تدريس الكتابة: جوانب التماسك والتماسك

  وسام تواتي

  183-194

• تعليم القراءة من خلال الكتابة : استراتيجية التعلم لتحفيز القراءة الأدبية

  نادية رزيق

  195-203

  • pdf (English)

• تعلم اللغات الأجنبية والتفاعل في الفصول الدراسية والافتقار إليها الدافع: حالة طلاب السنة الأولى لغة انجليزية بجامعة بجاية؛ مجموعة أنظمة إل إم دي

  نادية إيدري

  204-221

  • pdf (English)

• لتدريب الاستراتيجي لتعزيز أداء المتعلمين في كتابة: التدريس القائم على الإستراتيجية في الكتابة

  مباركة خلاف

  222-237

  • pdf (English)