المجلد 7 العدد 1

Articles

• واقـع الإشـراف عـلى الـتدريب المـهني لـلأساتذة: المدرسة العليا للأساتذة بقسنطينة نموذجا

  نعيمة غلاب، وسيلة خزار

  03-27

  • pdf

• تعليمية الفلسفة بين التكوين النظري والتدريب العملي

  نعيمة دريس

  28-41

  • pdf

• تكامل المعارف الأكاديمية والمهنية في التدريب الميداني: التكوين الأكاديمي أولا والمهني لاحقا أو التفاعل بينهما؟

  زبيدة بن ميسي

  42-54

  • pdf

• إجراءات التقييم المرحلي في التدريب الميداني

  فدوى قديسة

  55-64

  • pdf

• من مفهوم الكفاءة المهنية إلى أهمية التحليل التأملي في تدريب المعلمين

  سكارلت الصراف

  03-27

  • pdf (Français (France))

• إضفاء الطابع المهني على تكوين المعلمين وتعميمه في الجزائر وخارجها

  علي مشربط

  29-51

  • pdf (Français (France))

• تدريب وتأهيل المعلمين: مساهمة التدريس الجامعي العلوم الإنسانية في تدريب المعلمين

  محفوظ بوشلوخ

  52-64

  • pdf (Français (France))

• تدريب المعلمين: التحديات ووجهات النظر

  سكينة بن موسى

  65-73

  • pdf (Français (France))

• مشروع نهاية الدراسة للطالب والمعلم: محتوى ونطاق الذاكرة المهنية

  نعيمة بن معمر

  74-82

  • pdf (Français (France))

• أثر المحتوى التربوي في مرحلة الملاحظة في التدريب العملي : ( حالة قسم اللغة الانجليزية بمدرسة تكوين المعلمين بقسنطينة

  ليلى جويمعة

  83-98

  • pdf (English)