التح ويل التعليمياتي لقاعدة المبتدأ في كتاب "المشوق" للسنة الأولى من التعليم الثانوي
الكلمات المفتاحية:
التحويل التعليمياتي؛ قاعدة المبتدأ؛ الكتاب المدرسي؛ المعرفة العالمة؛ المعرفة المتعلمة؛الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى فحص وتقييم التحويل التعليمياتي لقاعدة المبتدأ المقد ة في كتاب السنة الأولى ثانوي من خلال تتبع مفهوم المبتدأ و ما يتعلق به، بغية الوصول إلى أهم التغيرات التي طرأت على هذه المعرفة أثناء نقلها، و معرفة مواطن القوة والضعف فيها، وتقييم جودة المحتوى النحوي المقدم وتوافقه مع الاحتياجات اللغوية والتعليمية للمتمدرسين. في محاولة للإجابة على العديد من التساؤلات، وعلى رأسها: كيف تمت عملية التحويل التعليمياتي لقاعدة المبتدأ المدرجة في الكتاب المدرسي للسنة الأولى من التعليم الثانوي؟
التنزيلات
بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.
