مكانة الثقافة في الكتب المدرسية الجزائرية لتدريس اللغة الإنجليزية للمرحلة المتوسطة

الملخص

تهدف هذه الورقة إلى وصف ممارسات التدريس في المدارس المتوسطة وتحليلها في محاولة لفهم عزوف المعلمين عن تدريس الثقافة، مع الإشارة إلى كتاب On the Move ELT. ويستكشف اتجاهات معلمي اللغة الإنجليزية نحو المكونات الثقافية المدرجة في الكتب المدرسية وكيفية تناولها في الفصل. وكشف تحليل البيانات عن وجود تناقض بين منهج تدريس اللغة الإنجليزية وممارسات المعلم في الفصل الدراسي. وإلى جانب عدد من المعوقات التي تكمن وراء عزوف المعلمين عن تدريس الثقافة، بشكل عام، يبدو أن نقص التدريب له نصيب كبير في عدم قدرتهم على تخصيص الوقت اللازم للتعامل مع المكونات الثقافية في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية.