Enseignement du lexique en pratique de l’écrit
Mots-clés :
Enseignement du lexique, Activités lexicales, Vocabulaire, Pratiques d’enseignement, Production écrite,Résumé
Dans cet article, l’objectif principal est de proposer des pistes de travail pour améliorer l’enseignement du lexique dans les modules de pratique de l’écrit. La question centrale de notre enquête est de savoir si le lexique est suffisamment pris en charge. L’observation des séances de cours et le questionnaire adressé aux enseignants révèlent des carences, des activités sont proposées pour remédier à la situation.
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