اتجاهات حديثة في نظم التعليم العالي

الملخص

لقد سعينا في دراستنا هذه لأن نحقق هدفين اثنين، يكمن أولهما في العمل على الإحاطة نظري ا بمفهوو التعليم العالي وكل ما يتصل به من جزئيات، حتى نضمن في البدء شيء من توحيد الرؤى أما الموتمين بهذا المجال من البحث التربوي- التعليمي. 
ثم العمل بعد ذلك على تقديم حوصلة موجزة لأهم ما تمخض عن التجارب الحديثة لمعظم أنظمة التعليم العالي ذائعة الصيت وذلك على المستويين الدولي والإقليمي في شكل اتجاهات مستحدثة لنظم تعليمية يصبو كل منوا إلى تجاوز أهم العراقيل والعوائق التي تقف حجر عثرة في وجه ما ترصده الأنظمة والحكومات على اختلافوا –ومنوا منظومة التعليم العالي في بلادنا – في سبيل الارتقاء بهذا القطاع من الخدمة على المستويين الكمّي والنوعي.