Manifestations de comportements incohérents chez les étudiants en retard scolaire Du point de vue des enseignants et professeurs, une étude de terrain dans la ville de Batna

Résumé

  La recherche se propose de connaître les comportements inadaptés liés aux retards scolaires. L'échantillon se compose de 337 élèves (tous sexes confondus) étalé sur l'enseignement primaire, moyen et secondaire. Le chercheur a utilisé le procédé pour réunir les renseignements concernant la variable de recherche. On est arrivé aux comportements les plus importants qui sont à l'origine de l'inadaptation a savoir les jeux, le manque d'intérêt porté aux affaires scolaires, la négligence des devoirs, le copiage en compositions, la paresse, l'inattention, la peur, la turbulence en classe, le mensonge, la malice, et enfin entraver l'enseignant dan sa présentation des cours