Enseigner la langue arabe en utilisant la pédagogie de projet (Première année du primaire comme modèle)

Résumé

La pédagogie du projet dans l’approche par compétence, centrée sur l’apprenant, est une nouvelle approche d'apprentissage pour concrétiser les objectifs du système éducatif algérien.  Cet article se propose de mettre en lumière quelques fondements de cette  pédagogie et l'intérêt de son exploitation dans la didactique de l'arabe en première année du cycle primaire.